memoexpos.co – Budaya literasi di MTsN 9 Jombang terus berkembang dengan ditandai peluncuran buku berjudul “Mozaik Pendidikan dan Spiritualitas Nusantara: Catatan Kritis dari Ruang Kelas, Rumah, dan Masyarakat” pada Sabtu (7/2/2026).
Karya monumental yang juga dibedah dalam acara tersebut merupakan hasil kolaborasi pemikiran antara Kepala Madrasah, Abdul Haris, bersama sepuluh guru inspiratif lainnya. Kehadiran buku ini menjadi bukti nyata komitmen madrasah dalam memperkuat tradisi menulis di kalangan pendidik.
Kepala Kantor Kementerian Agama (Kemenag) Kabupaten Jombang, Muhajir yang turut hadir dalam acara tersebut, menyampaikan apresiasi yang mendalam atas terbitnya buku ini. Ia menilai bahwa karya ini merupakan manifestasi nyata dari kompetensi tenaga pendidik yang mampu berinovasi melampaui batasan ruang kelas.
“Lahirnya buku ini adalah bukti bahwa seorang guru tidak hanya berfungsi sebagai pengajar di kelas. Lebih dari itu, guru mampu menorehkan gagasan-gagasan inspiratif melalui karya tulis yang abadi,” ujar Muhajir.
Abdul Haris, selaku Kepala MTsN 9 Jombang, menegaskan bahwa aktivitas menulis adalah cerminan dari semangat ideologis dan pengabdian seorang pendidik. Ia berharap kehadiran buku ini mampu menjadi katalisator yang memicu lahirnya karya-karya literasi lainnya dari lingkungan madrasah.
“Saya motivasi bapak dan ibu guru untuk tidak ragu memulai menulis. Jangan dipendam sendiri, biarkan ide itu lahir menjadi karya. Harapan saya, ini bukan karya yang terakhir, melainkan awal dari lahirnya buku-buku selanjutnya,” tuturnya.
Sejalan dengan pernyataan sebelumnya, CEO Pena Langit Publishing, Aang Fatihul Islam, turut memberikan motivasi bagi penulis pemula untuk mengatasi hambatan teknis.
“Untuk penulis pemula, jangan pernah takut kalau tulisan kita salah. Tulislah semua yang ada di otak, manfaatkan mood yang ada saat itu. Yang terpenting adalah memulai.” Pungkas Aang dalam sesi sambutannya.
Kegiatan bedah buku ini disambut antusias oleh para guru melalui diskusi yang interaktif. Hal ini menunjukkan tingginya minat literasi di MTsN 9 Jombang. Lewat karya kolaboratif ini, madrasah membuktikan diri sebagai lembaga yang maju dalam mengembangkan potensi intelektual dan spiritual para pendidiknya. (kel)
